在主題為“銀發(fā)群體‘老有所學(xué)’,助推‘積極老齡化’”的圓桌論壇上,專家學(xué)者和企業(yè)家們熱議如何應(yīng)對(duì)老齡化。


近年來,隨著人口老齡化進(jìn)程的加速,銀發(fā)群體的消費(fèi)能力、需求層次和認(rèn)知技能都發(fā)生了顯著變化。5月24日,在第二屆老齡產(chǎn)業(yè)發(fā)展論壇主題為“銀發(fā)群體‘老有所學(xué)’,助推‘積極老齡化’”的圓桌論壇上,專家學(xué)者和企業(yè)家們圍繞這一現(xiàn)象展開了深入討論,分享了他們?nèi)绾巫龊美夏杲逃团d趣教育的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。


“60后”呈現(xiàn)了諸多新老年特征


隨著“60后”和“70后”進(jìn)入老齡階段,銀發(fā)群體的消費(fèi)能力和需求層次發(fā)生了顯著變化。小年糕合伙人李輝指出,小年糕的用戶群體中有7成是55歲以上的人,他們不僅有較強(qiáng)的消費(fèi)能力,而且渴望與社會(huì)保持聯(lián)系。比如,為了加入小年糕社群分享和學(xué)習(xí)視頻制作技巧,領(lǐng)取學(xué)員之間相互鼓勵(lì)學(xué)習(xí)的紅包,辦了人生第一張銀行卡,這展示了老年人對(duì)新技術(shù)的接納度和與社會(huì)互動(dòng)的需求。


量子之歌集團(tuán)副總裁、研究院院長(zhǎng)蘇秦表示,“60后”的老年人是改革開放后第一代大學(xué)生,他們收入豐厚,對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量和性價(jià)比有更高的要求。這一代老年人不僅追求高品質(zhì)生活,還對(duì)精神和心理需求提出了更高的要求。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及使老年人能夠輕松獲取信息,提升認(rèn)知水平。


北京師范大學(xué)京師特聘教授、中國(guó)社會(huì)福利與養(yǎng)老服務(wù)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)朱耀垠進(jìn)一步分析了老年人的收入來源和需求多樣化。他指出,老年人的收入不僅包括退休金和居民基礎(chǔ)養(yǎng)老金,還包括房產(chǎn)租金、承包地流轉(zhuǎn)收益和勞動(dòng)收入等多種形式,這使得他們的消費(fèi)能力不斷增強(qiáng)。


與此同時(shí),老年人對(duì)健康和生命質(zhì)量的關(guān)注越來越高,他們積極參與各種精神文化活動(dòng),以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。老年人的需求不僅限于日常消費(fèi),他們對(duì)精神文化的追求日益增長(zhǎng)。比如,越來越多的老年人參與各種興趣班、學(xué)習(xí)小組?!袄夏耆说膶W(xué)習(xí)欲望和對(duì)新知識(shí)的渴求,反映了他們對(duì)生活質(zhì)量和自我實(shí)現(xiàn)的高度重視”,由此還會(huì)衍生出許多新市場(chǎng)需求,如,演出的服飾、練習(xí)彈奏的樂器、書畫的紙張筆墨,乃至集中競(jìng)賽時(shí)對(duì)交通住宿的需求等。朱耀垠說。


在老年興趣教育領(lǐng)域,小年糕和量子之歌分別進(jìn)行了積極探索。小年糕通過線上直播電商和健康操課程,讓老年人能夠方便地參與各種活動(dòng)。


小年糕邀請(qǐng)專家提供公益免費(fèi)健身操課程,每周有三個(gè)早上開課,出席率達(dá)到80%,這說明老年人對(duì)線上學(xué)習(xí)的接受度很高。“操作簡(jiǎn)單,效果酷炫,讓長(zhǎng)輩們按照直覺就能會(huì)用我們的產(chǎn)品,與這個(gè)時(shí)代前沿和社會(huì)保持同步?!?/p>


量子之歌旗下中老年興趣學(xué)習(xí)平臺(tái)千尺學(xué)堂則通過社群方式、階段性成果展示和游學(xué)項(xiàng)目,滿足中老年人興趣學(xué)習(xí)需求,使他們不僅學(xué)得快,還能通過展示技能獲得認(rèn)同感和成就感。


蘇秦分享道,千尺學(xué)堂的課程內(nèi)容豐富多樣,包括身心健康、聲樂、書法、鋼琴等多個(gè)方面。通過社群,中老年人可以互相交流,增加社交屬性。比如,千尺學(xué)堂的游學(xué)活動(dòng)帶領(lǐng)老年人到各地學(xué)習(xí)和展示技能,不僅增強(qiáng)了他們的社會(huì)互動(dòng),還提升了他們的認(rèn)同感?!袄夏昱d趣學(xué)習(xí)不僅要內(nèi)容豐富,還需要?jiǎng)?chuàng)新的學(xué)習(xí)方式和社交屬性,以更好地滿足老年人的需求?!?/p>


中國(guó)老齡產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)也積極參與其中。中國(guó)老齡產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)老年宜居養(yǎng)生專業(yè)委員會(huì)副主任兼秘書長(zhǎng)于貴紅介紹,他們正在推創(chuàng)齡老年人才實(shí)踐活動(dòng),就是要老年人“老有所為”。因?yàn)橛性絹碓蕉嗟睦夏耆巳后w更多在追求精神需求,從馬斯洛需求理論來講,最基礎(chǔ)的是生存的需求,安全的需求,需求“塔尖上”的是被尊重的需求和自我實(shí)現(xiàn)的需求,“我們創(chuàng)齡老人的活動(dòng)就是從自我實(shí)現(xiàn)激發(fā)的角度來做老年人黏性”。


老年人學(xué)習(xí)是為了獲得認(rèn)同和成就感


經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是決定一個(gè)老人追求物質(zhì)需求還是精神需求的基礎(chǔ),隨著有更好經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的“60后”進(jìn)入老齡化階段,他們也更多地在追求精神需求。因此,老年興趣教育成為助推積極老齡化的重要手段。


在主題為“銀發(fā)群體‘老有所學(xué)’,助推‘積極老齡化’”的圓桌論壇上,作為企業(yè)代表的小年糕和量子之歌兩家企業(yè)負(fù)責(zé)人分別介紹了應(yīng)對(duì)老齡化的經(jīng)驗(yàn)。


在這方面,小年糕和千尺學(xué)堂分別進(jìn)行了積極探索。


在具體實(shí)踐中,小年糕和千尺學(xué)堂都注重老年興趣教育的階段性成果展示。蘇秦提到:“老年人希望盡快看到學(xué)習(xí)成果,所以我們?cè)谡n程設(shè)計(jì)中注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,讓他們能夠快速掌握技能并展示出來?!?/p>


蘇秦還表示,老年人的學(xué)習(xí)需求不僅是為了獲取知識(shí),更是為了在圈子中獲得認(rèn)同和成就感。比如,他們的書法課程通過階段性成果展示,讓老年人在學(xué)習(xí)中不斷獲得成就感,提升自信心。


需要注意的是,老年人的學(xué)習(xí)習(xí)慣與年輕人有所不同。蘇秦指出,老年人更喜歡通過社群和他人交流獲取知識(shí),而不是單純依賴互聯(lián)網(wǎng)搜索。因此,千尺學(xué)堂通過社群服務(wù),讓老年人在學(xué)習(xí)過程中不再感到孤獨(dú),同時(shí)增加了學(xué)習(xí)的樂趣。


老年人的學(xué)習(xí)需求也不僅僅局限于興趣愛好,他們還希望通過學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能提升自我價(jià)值,參與社會(huì)活動(dòng)。


一些老年人加入各種學(xué)習(xí)班和興趣小組,其實(shí)是為了提升自己的技能和知識(shí)?!坝幸痪湓捳f,人生追求兩樣?xùn)|西,一是安全感,一是認(rèn)同感。而老年人的安全感來自于退休金,但是認(rèn)同感來自特長(zhǎng)、技能?!碧K秦說。


科技的發(fā)展就為老年教育帶來了新的可能性。比如,利用人工智能技術(shù),可以為老年人提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和指導(dǎo),根據(jù)他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和興趣,推薦最適合的課程和活動(dòng)。


在學(xué)習(xí)場(chǎng)景的創(chuàng)新上,千尺學(xué)堂進(jìn)行了一些有益的探索。比如,他們推出了CTA系統(tǒng)(課程、工具、AI),通過創(chuàng)新的學(xué)習(xí)場(chǎng)景設(shè)計(jì),讓老年人的學(xué)習(xí)更加便捷和高效。蘇秦說:“我們?yōu)槔夏耆嗽O(shè)計(jì)了適合他們的學(xué)習(xí)工具和場(chǎng)景,結(jié)合AI技術(shù),讓學(xué)習(xí)過程更加智能化?!?/p>


當(dāng)然,老年人不僅是現(xiàn)代科技的消費(fèi)者,也可以成為使用者、參與者。李輝表示,AI帶來對(duì)于個(gè)體能力的飛躍提升,不僅使未來通過和AI進(jìn)行日常對(duì)話,就在小年糕上把自己喜歡的照片一鍵生成音樂視頻,更可能通過AI幫助老年人重返職場(chǎng),繼續(xù)為社會(huì)做貢獻(xiàn),也給自己贏得更多的尊重和自我價(jià)值感。


老年教育不僅是應(yīng)對(duì)老齡化的重要手段


老年教育不僅是為了滿足老年人的需求,也是為了促進(jìn)社會(huì)的和諧、融合。通過老年教育,可以幫助老年人更好地融入社會(huì),增強(qiáng)他們的社會(huì)參與感和歸屬感。


朱耀垠指出,老年教育是老年人參與社會(huì)的重要途徑,通過學(xué)習(xí)和交流,老年人可以更好地了解社會(huì)的發(fā)展和變化,保持與社會(huì)進(jìn)步同頻共振,并促進(jìn)與家庭和社區(qū)的和諧。


比如,一些社區(qū)組織了老年大學(xué)和興趣班,提供各種學(xué)習(xí)課程和活動(dòng),吸引老年人參與,促進(jìn)老年人相識(shí)相知和互助。這不僅可以豐富老年人的生活,還可以組織老年志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì),從而增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力和發(fā)展活力。 “家庭和社區(qū)是老年教育的重要支持力量,通過家庭和社區(qū)的共同努力,可以更好地實(shí)現(xiàn)老年人的學(xué)習(xí)和發(fā)展目標(biāo)。同時(shí),老年教育也促進(jìn)了社區(qū)發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。”朱耀垠說。


為了應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)重的老齡化問題,建立一個(gè)持續(xù)發(fā)展的老年教育體系顯得尤為重要。圓桌論壇達(dá)成一個(gè)共識(shí),通過各方的共同努力,老年教育和興趣培養(yǎng)將在未來取得更大的發(fā)展。政府、企業(yè)和社會(huì)組織需要緊密合作,共同推動(dòng)老年教育的普及和創(chuàng)新,為老年人提供更加豐富多彩的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和活動(dòng),幫助他們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,提升生活質(zhì)量。


于貴紅介紹,中國(guó)老齡產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)正在推動(dòng)創(chuàng)齡老年人才實(shí)踐活動(dòng),通過創(chuàng)齡崗和創(chuàng)齡工作坊激發(fā)老年人的社會(huì)價(jià)值,降低企業(yè)用工成本,助推積極老齡化。創(chuàng)齡工作坊分為文娛體類、經(jīng)濟(jì)類和歷史文化研究類等,通過制定創(chuàng)齡生活計(jì)劃,挖掘老年人的潛力,充分利用其豐富的生活和工作經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)老年人的自我價(jià)值。而創(chuàng)齡崗設(shè)立在社區(qū),為老年人提供志愿服務(wù)和簡(jiǎn)單工作的機(jī)會(huì),滿足他們的自我實(shí)現(xiàn)需求,提升幸福感,同時(shí)為社區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。


圍繞老有所學(xué)的理念,老年教育產(chǎn)業(yè)也在快速發(fā)展,包括專門的老年大學(xué)、企業(yè)老年大學(xué)、國(guó)家開放大學(xué)等,為老年人提供多樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),彌補(bǔ)他們年輕時(shí)缺乏藝術(shù)教育的遺憾。于貴紅建議,通過這些教育和實(shí)踐活動(dòng),不僅滿足老年人的精神需求,還能推動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。希望各企業(yè)高度重視老有所為,讓老年人在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過程中與企業(yè)和社區(qū)建立更緊密的聯(lián)系。


在老齡化社會(huì)中,老年教育不僅是應(yīng)對(duì)老齡化問題的重要手段,也是實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧發(fā)展的關(guān)鍵。通過提供高質(zhì)量的老年教育和豐富的興趣活動(dòng),可以增強(qiáng)老年人的社會(huì)參與感和幸福感,促進(jìn)積極老齡化,為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。


論壇呼吁,未來社會(huì)各界應(yīng)繼續(xù)探索和創(chuàng)新,為老年人創(chuàng)造更加美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,共同推動(dòng)老齡產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)“老有所學(xué)、老有所樂、老有所為”的美好愿景。


新京報(bào)記者 肖隆平

編輯 柯銳

校對(duì) 劉軍